sábado, marzo 28, 2015

Inglés


En mi clase de 5 años, el inglés lo da la misma profesora. Tienen un proyecto de editorial específico para el inglés, tiene una marioneta con la cual realiza todas las actividades que hace en la clase, cuando toca dar inglés, el cual da unas dos o tres veces por semana, tiene una serie de materiales como postales de paisajes y de lugares en inglés, y cartas de números y letras para que los niños y niñas aprendan bien.


La marioneta siempre realiza el saludo en inglés, que sería : Good Morning, How are you?, y los niños repiten y le preguntan a la maestra cómo está.

Las actividades y todo el inglés excepto las fichas, se realizan en la asamblea, me refiero a la alfombra. Los niños se lo pasan bien, puesto que el juego de la marioneta hace que todos estén más atentos y les guste.


Aquí os dejo una canción para aprender algunas letras cantando en inglés:



Semana del 23 de Marzo al viernes 27

Hola a tod@s, ésta semana con la llegada de las vacaciones ha sido un poco revuelta, puesto que los niños y niñas y también algunos papás, estaban nerviosos por dicha llegada, y la entrega de notas.

Pues bien, en ésta semana hemos hecho el inicio de la Primavera, hicimos un taller con plastilina de colores y para que los niños y niñas las hicieran con mezcla y bien, las pusieron en una forma de flor ya puesta en un papel, ellos solamente la rellenaban de plastilina.






Creación de las flores




Después de la plastilina las llenamos de pegamento cola y agua, para que quedaran bien pegadas y las pusimos a secar. Todo para la decoración de vuelta a la clase, después de vacaciones.

También hicimos un taller el miércoles, de plastilina en dos mesas hice dos grupos de niños y niñas, y jugamos al programa de Master Cheff, ellos tenían que ir haciendo comidas y la otra mesa, postres, y final  todos los niños y niñas, formaban una tarta entera conjunta, y los otros una comida variada.


Se lo pasaron muy bien, puesto que cada uno tenía luego que explicar que había realizado y como lo había hecho.